校園氣象站的建設也是素質教育的一部分

　　隨著人類對地球資源不斷的開采消耗，地球氣候變幻無常。氣候變化與人類的工作和生活息息相關，影響巨大。人類對大氣科學的研究、掌握和利用已經上升到一個新的高度。氣象科普教育也被放在了向青少年傳播氣象知識的相應重要位置。目前，中國已進入信息時代。隨著信息技術的飛速發展，人們對教育理念和教學方法有了新的認識和變化。其中重要的一項是素質教育，在基礎教育中，學校是關鍵部分。校園氣象站利用現代技術手段輔助教師開展教學活動，可以有效促進教學質量的提高，讓孩子們更好地成長，有利于國家建設和社會進步。

　　

　　校園氣象站由傳感器、采集器、太陽能供電系統、立桿支架和云平臺五部分組成。實現了采集和管理功能，具有良好的可靠性和穩定性。系統采用模塊化設計理念，各部件可定制更換，安裝、維護、使用方便。系統可根據實際需要進行不同程度的修改或升級，以滿足未來工作發展的要求。

　　

　　1、硬件設備：包括攝像頭（選配）、無線發射天線、各種氣象傳感器、采集器、立桿支架等；

　　

　　2、軟件系統：包括數據庫管理系統、網絡服務器、客戶端應用軟件等。

　　

　　校園氣象站是一種現場自動氣象站，用于對風向、風速、降雨量、氣溫、相對濕度、氣壓、太陽輻射等九大氣象要素進行全天候現場監測、土壤溫度和土壤濕度。它是氣象站系統的重要組成部分。具備手機氣象短信功能，可通過多種通訊方式（有線、數字無線電、GPRS移動通訊等）與氣象中心計算機通訊，將氣象數據傳輸至氣象局氣象數據庫中心計算機進行統計分析和處理。

　　

　　校園氣象站符合WOM國際氣象組織標準要求，*按照國際氣象行業規范生產。綠色節能設計，采用網絡化無線通信進行數據交換，可靠的數據傳輸和零工配置。大屏氣象信息實時接收。室內外溫濕度、露點溫度、風速風向、降雨量、大氣壓、紫外線、霧霾狀況和PM25.環境噪聲等因素。